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潢川縣傘陂中心校
發(fā)布時(shí)間:2023-12-25 16:13 信息來(lái)源:縣教體局 【字體:?? 分享到:

  學(xué)校名稱:潢川縣傘陂中心校

  詳細(xì)地址:信陽(yáng)市潢川縣傘陂鎮(zhèn)首集街西1公里

  學(xué)校性質(zhì):公辦

  學(xué)校類別:小學(xué)

  聯(lián)系電話:13703769612

  潢川縣傘陂中心校簡(jiǎn)介

  潢川縣傘陂中心校位于傘陂鎮(zhèn)街西一公里,轄區(qū)內(nèi)有5所完全小學(xué)(中心小學(xué)、古城小學(xué)、陳集小學(xué)、瓦崗小學(xué))和1所中心幼兒園(傘陂中心幼兒園)。傘陂中心幼兒園位于傘陂鎮(zhèn)街東,占地面積4565平方米,是“信陽(yáng)市示范幼兒園”。

  近年來(lái),傘陂中心校在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)主管部門的鼎力支持和幫助下,在“以人育人,共同發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,以“為學(xué)為師、求實(shí)求新”為校訓(xùn),逐步形成“和睦、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”的校風(fēng),“敬業(yè)、務(wù)本、求活、求精”的教風(fēng)和“自主、合作、探究、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),學(xué)校管理,以德治校,從嚴(yán)治學(xué),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持以人為本,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  百年大計(jì),教育為本。中心校將持續(xù)努力培養(yǎng)擁有凝集力、履行力和創(chuàng)建力的教師隊(duì)伍,常抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。作為傘陂鎮(zhèn)公辦教學(xué)機(jī)構(gòu),面對(duì)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),中心校將同心合力、扎實(shí)工作,努力打造成潢川縣鄉(xiāng)村教育的新窗口。

  一、抓班子帶隊(duì)伍,打造一批優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

  中心校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)遵循“以德為先,育人為本,引領(lǐng)發(fā)展,能力為重,終身學(xué)習(xí)”的基本理念,努力提高自身“規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,營(yíng)造育人文化,領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué),引導(dǎo)教師成長(zhǎng),優(yōu)化內(nèi)部管理,調(diào)適外部環(huán)境”的能力,促進(jìn)學(xué)校管理水平的提升,制定各項(xiàng)工作制度,班子成員帶頭執(zhí)行,率上垂下,制度要求做的帶頭執(zhí)行,不能碰的堅(jiān)決不做,班子成員在各項(xiàng)制度面前要起模范帶頭作用,用制度管校,用制度管人,用制度管事,不用人管人,制度面前人人平等,班子成員絕不搞特殊化。

  努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。首先注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和職業(yè)道德建設(shè),在教師群體中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。引導(dǎo)教師通過(guò)閱讀經(jīng)典,提高自身修養(yǎng)。學(xué)校每年都組織開(kāi)展師德師風(fēng)等教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)。其次,構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展的支撐體系,引導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。通過(guò)專家引領(lǐng),同伴互動(dòng),個(gè)人反思,建設(shè)學(xué)習(xí)共同體。著眼全體教師,搞好基礎(chǔ)工程,要求教師進(jìn)行深入自我分析,結(jié)合自身特點(diǎn)制定《三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,培養(yǎng)骨干教師,推進(jìn)名師工程,建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、富有活力、精干高效、學(xué)生滿意的教師隊(duì)伍。目前中心校有1名中原名師,5名省級(jí)骨干教師,市級(jí)名師8名,市級(jí)骨干教師9名,有他們引領(lǐng)形成學(xué)習(xí)型校園的氛圍。

  二、創(chuàng)新管理方式,提高教學(xué)成績(jī)

  中心校始終重視并致力于各校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,一直把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校成長(zhǎng)的生命線,想方設(shè)法優(yōu)化育人環(huán)境,完善激勵(lì)措施,創(chuàng)新管理方式,提高教學(xué)成績(jī)。

  1.從2021年開(kāi)始,我們中心校全體教學(xué)管理人員就按照《周四聽(tīng)課日制度》安排,每周四分組到各校聽(tīng)課,參與課堂教研,和一線教師交流教法學(xué)法,探討新思路新理念。并且開(kāi)展推門聽(tīng)課活動(dòng),不打招呼聽(tīng)隨堂課,每期中心校人員聽(tīng)課不少于40節(jié),聽(tīng)后點(diǎn)評(píng),指出不足,促進(jìn)提高。

  2.完善教師教育教學(xué)工作的過(guò)程管理。抓好備課、作業(yè)設(shè)置和批改,抓好聽(tīng)課、評(píng)課,抓好章節(jié)水平測(cè)試,抓好教學(xué)成績(jī)分析,抓好教師的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案管理。

  3.中心校嚴(yán)格落實(shí)業(yè)務(wù)檢查制度,每學(xué)期期中、期末兩次常規(guī)檢查,還有不定期抽查、督導(dǎo)檢查等。每次都詳細(xì)了解,認(rèn)真記錄,全面反饋,并進(jìn)行及時(shí)的總結(jié),下發(fā)簡(jiǎn)報(bào),肯定成績(jī),找出不足。督促教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高教育教學(xué)水平,培養(yǎng)了一大批責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)嫻熟、教學(xué)質(zhì)量高的優(yōu)秀教師。

  4.抓好教科研工作,各校每周開(kāi)展一次校內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。 人人參與,互幫互學(xué)。

  5.認(rèn)真做好特崗教師培訓(xùn)培養(yǎng)工作。搞好傳幫帶,以老帶新,一對(duì)一培養(yǎng),每月一考察,直至能勝任常規(guī)教學(xué)為準(zhǔn)。對(duì)新入職教師及時(shí)開(kāi)展多級(jí)培訓(xùn),各校校本教研以培養(yǎng)提高特崗教師教學(xué)技能為主,中心校教研也重點(diǎn)放在對(duì)新入職人員的指導(dǎo)培養(yǎng)上,只要有到外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也是特崗教師優(yōu)先。

  6.加大對(duì)成績(jī)優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度,尤其對(duì)在縣綜合評(píng)估中成績(jī)優(yōu)秀的老師,無(wú)條件優(yōu)先評(píng)優(yōu)評(píng)先,經(jīng)濟(jì)上讓他們達(dá)到成千上萬(wàn)。2021年我們對(duì)教學(xué)優(yōu)異教師獎(jiǎng)勵(lì)近8萬(wàn)元,2022年要達(dá)到11萬(wàn)元。我們?nèi)匀粚で笃髽I(yè)贊助,逐步加大獎(jiǎng)懲力度,拉大差距,獎(jiǎng)罰分明,多勞多得,不勞不得。這些教育教學(xué)改革的制度和方法,已構(gòu)成全鎮(zhèn)小學(xué)工作的新常態(tài)。我們會(huì)一如既往地抓住教學(xué)綜合評(píng)估成績(jī)這一牛鼻子,繼續(xù)抓好以上教學(xué)六大項(xiàng)工作,帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)展,努力把傘陂中心校打造成潢川縣農(nóng)村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、示范學(xué)校、龍頭學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異學(xué)校,造福傘陂鎮(zhèn)千家萬(wàn)戶。

  三、狠抓安全細(xì)節(jié),保障校園安全

  1.強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。

  (1)定期舉行各種宣傳教育活動(dòng),如每周一的安全教育集會(huì)、安全逃生演練、安全教育圖片展覽等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生消防安全常識(shí)》,觀看宣傳掛圖、教育圖片展,學(xué)生掌握了防火、防震、逃生等常識(shí)。學(xué)校為了強(qiáng)化師生的應(yīng)急自救能力,專門制定了《安全逃生應(yīng)急疏散預(yù)案》,每月開(kāi)展疏散演練活動(dòng)和消防演練。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,師生的安全意識(shí)和自救能力進(jìn)一步得到了提升。每周放學(xué)前,各班都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期交通、防溺水、防騙防盜等安全教育,每學(xué)期初、期中、期末我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。

  (2)找準(zhǔn)安全管理工作的突破口,狠抓安全細(xì)節(jié)管理。細(xì)節(jié)決定成敗。我們認(rèn)為,安全工作無(wú)小事,處處須謹(jǐn)慎,在安全工作中做得再細(xì)也不為過(guò)。在安全管理中,我們力求做到全、細(xì)、實(shí),要腳勤,眼勤,耳勤,嘴勤,手勤,腦勤,心勤,不放過(guò)每一個(gè)管理的細(xì)節(jié)問(wèn)題。

  (3)多層次開(kāi)展安全隱患排查不間斷,安全管理走在問(wèn)題前,解決安全隱患問(wèn)題不打折扣。在每次學(xué)生放假開(kāi)學(xué)到校之后,學(xué)校的安全自査必須進(jìn)行,隱患問(wèn)題必須解決。隨時(shí)關(guān)注天氣變化,提前做好防滑、防凍、防雷擊、防溺水等方面準(zhǔn)備工作。在平時(shí)的安全管理工作中,堅(jiān)持日巡查制度,值班領(lǐng)導(dǎo)和教師每天對(duì)全校各個(gè)部位進(jìn)行檢查,對(duì)檢査的情況進(jìn)行記載,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解決。班主任、教研組長(zhǎng)、各室負(fù)責(zé)人對(duì)本部位負(fù)責(zé),每天檢査安全情況,并及時(shí)匯報(bào)。通過(guò)堅(jiān)持日巡査制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決了安全工作中存在的問(wèn)題,隱患于未然。

  2.建立健全各種安全制度,加強(qiáng)安全流程管理。

  (1)建立安全工作日?qǐng)?bào)告制度。在全校各班級(jí)設(shè)立了安全檢査員,要求每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,最后進(jìn)行上報(bào)。

  (2)在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施,設(shè)專人負(fù)責(zé),定期檢查,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段。學(xué)校詳細(xì)制訂了安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)重大突發(fā)事件火災(zāi)事故、食物中毒事件的報(bào)警程序、處置措施、注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié)做了具體的安排和部署。

  (3)嚴(yán)格值勤值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全值班制度》,成立了由青年教師組成的“學(xué)校安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)”和學(xué)生組成的“校內(nèi)安全小衛(wèi)士”,實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,對(duì)學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全,實(shí)行全方位、無(wú)間隙無(wú)死角監(jiān)控。嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)管深教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  四、咬定目標(biāo)不放松,堅(jiān)定信心闊步走

  1.加大中心幼兒園投入,創(chuàng)建省級(jí)示范園

  2021年我們引進(jìn)社會(huì)投資20多萬(wàn)元,改擴(kuò)建了中心幼兒園食堂,開(kāi)辦了日托班,現(xiàn)有在園幼兒352人,取締了所有民辦幼兒園。今后,我們將繼續(xù)加大對(duì)幼兒園的投入,完善各種設(shè)施,加強(qiáng)幼兒教師培訓(xùn),提高入職門檻,增加幼兒教師工資,規(guī)范幼兒園管理,促進(jìn)幼兒園升級(jí),今年積極申報(bào)市級(jí)示范園,爭(zhēng)取驗(yàn)收通過(guò),三年內(nèi)達(dá)到省級(jí)示范園的標(biāo)準(zhǔn)。

  2.加快實(shí)施中心小學(xué)寄宿制學(xué)校建設(shè),解決留守兒童教育問(wèn)題

  在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們將努力積極配合跟進(jìn)中心小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房和教師教輔樓項(xiàng)目建設(shè),加快項(xiàng)目進(jìn)度,盡快交付使用,爭(zhēng)取五六年級(jí)學(xué)生實(shí)行寄宿制。

  3.安全穩(wěn)定工作做到“零上訪,零事故,零案件”,繼續(xù)抓好常規(guī)安全工作,抓實(shí)、抓細(xì)、抓小、抓實(shí),不放過(guò)每一個(gè)隱藏的安全隱患,保障師生生命的財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)校園正常秩序,確保校園安全穩(wěn)定。

  4.教育教學(xué)綜合評(píng)估仍然要達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取位次要有明顯提升,全縣學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)仍然還要拿一等獎(jiǎng),縣長(zhǎng)杯足球賽,仍然要進(jìn)入前三名。

  教學(xué)工作是學(xué)校的生命線,一切工作服務(wù)于教學(xué),以“打牢學(xué)生基礎(chǔ),鑄就美好人生”為指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育為內(nèi)容,抓好各校教育教學(xué)工作。要在辦學(xué)條件、辦學(xué)質(zhì)量等方面取得較大進(jìn)步,達(dá)到綜合評(píng)估一類標(biāo)準(zhǔn)。

附件:1.潢川縣傘陂中心校章程.docx

           2.潢川縣教育體育局關(guān)于印發(fā)《潢川縣學(xué)生資助政策》的通知.docx

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